TRƯỜNG TIỂU HỌC AN PHÚ II TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN THEO HƯỚNG NHẸ NHÀNG, THU HÚT HỌC SINH
Nhằm đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động đọc thư viện, góp phần phát triển văn hóa đọc và hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, Trường Tiểu học An Phú II tổ chức chuyên đề cấp trường với nội dung “Nâng cao chất lượng tiết đọc thư viện theo hướng nhẹ nhàng, thu hút học sinh”. Chuyên đề hướng tới việc xây dựng những giờ đọc thư viện vui tươi, gần gũi, tạo hứng thú để học sinh chủ động tiếp cận sách, tích cực tham gia các hoạt động và từng bước nuôi dưỡng niềm yêu thích đọc sách.
Thông qua tiết đọc thư viện với chủ đề “Mẹ và cô”, học sinh được tiếp cận những câu chuyện, bài thơ giàu ý nghĩa về tình yêu thương của mẹ, sự tận tâm của cô giáo và những tình cảm tốt đẹp trong cuộc sống. Nội dung đọc gần gũi với lứa tuổi không chỉ khơi gợi hứng thú khám phá sách mà còn giúp các em cảm nhận vẻ đẹp của tình cảm gia đình, tình thầy trò, từ đó bồi dưỡng lòng biết ơn, sự sẻ chia và ý thức trân trọng những người thân yêu.
Điểm nhấn của chuyên đề là định hướng tổ chức tiết đọc theo hướng nhẹ nhàng, linh hoạt, phù hợp với đặc điểm tâm lý và khả năng tiếp nhận của học sinh tiểu học. Thay vì chỉ chú trọng việc đọc và tiếp nhận nội dung, các hoạt động cần tạo điều kiện để học sinh được lựa chọn sách, đọc sách, chia sẻ cảm nhận, trao đổi với bạn và bày tỏ suy nghĩ của bản thân. Qua đó, các em được phát huy tính chủ động, khả năng giao tiếp, năng lực ngôn ngữ và kỹ năng cảm thụ văn học trong một không gian học tập thân thiện, cởi mở.
Thông qua chuyên đề, nhà trường hướng tới việc nâng cao hiệu quả tổ chức tiết đọc thư viện, khuyến khích giáo viên linh hoạt trong lựa chọn nội dung, hình thức và phương pháp tổ chức hoạt động, bảo đảm phù hợp với từng đối tượng học sinh. Mỗi giờ đọc không chỉ là cơ hội để các em tiếp thu kiến thức mà còn là khoảng thời gian trải nghiệm, khám phá và nuôi dưỡng cảm xúc tích cực qua từng trang sách.
Việc triển khai chuyên đề góp phần khẳng định vai trò của thư viện trong hoạt động giáo dục, đồng thời thúc đẩy phong trào đọc sách trong nhà trường. Qua đó, từng bước hình thành môi trường đọc thân thiện, giúp học sinh phát triển năng lực tự học, mở rộng hiểu biết và bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp.
Với định hướng “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, mỗi trang sách là một niềm khám phá”, Trường Tiểu học An Phú II tiếp tục quan tâm đổi mới hoạt động đọc thư viện, góp phần đưa sách trở thành người bạn đồng hành thân thiết của học sinh trên hành trình học tập và trưởng thành.
Một số hình ảnh trong chuyên đề
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português